林芝援藏教育人才送教下鄉(xiāng)活動：送教下鄉(xiāng)強輻射　聚焦質量促提高

林芝市各“組團式”教育人才援藏團隊緊緊圍繞“強管理、帶隊伍、促融合、提質量”的目標任務，充分發(fā)揮援藏團隊的示范輻射作用，圍繞“四個聚焦”，精準送教，在重點幫扶受援學校的基礎上，積極輻射林芝市其他學校的教研活動。

一年來，共組織“組團式”教育人才7批50人次，分赴巴宜區(qū)、工布江達縣、米林縣、墨脫縣各中小學開展送教下鄉(xiāng)與交流活動。

聚焦中考質量，在中考備考上精準送教。廣東省“組團式”援藏教師為工布江達縣中學廣大師生送上了中考備課和示范課滿滿的盛宴，如語文科張丁勝老師的《課內現(xiàn)代文閱讀答題技巧》、數(shù)學科麥艷芳老師的《分式方程化簡求值》、英語科陳醒珍老師的《句型轉換》等。此次送教，加強了巴宜區(qū)中學與工布江達縣中學的交流，幫助工布江達縣中學初三任課教師進一步明晰了我區(qū)中考備考策略及復習方向。

聚焦高效課堂，在同課異構上精準送教。由林芝市教研室和巴宜區(qū)中學精心挑選劉成兵、梁惠宜、呂益敏、霍丹、梁德寬五位優(yōu)秀“組團式”援藏教師前往米林縣中學開展為期2天的對應科目教師分別進行“同課異構”活動。

通過“同課異構”，為教師們提供了一個面對面交流互動的平臺，通過共同探討教學中的熱點、難點問題和交流教學經(jīng)驗，有效提升了受援學校教師的教學能力和專業(yè)成長進度。

聚焦課改要求，在專題講座上精準送教。八一中學“組團式”援藏教師馬琦老師為米林縣、墨脫縣等多個縣鄉(xiāng)小學作了《如何說課》《新時代“課堂革命”的必要性和緊迫性》《以聽促學、以評促改、以辯促研》等專題講座，力促受援學校教師進一步掌握課改新動態(tài)、新要求。

通過專題講座，引導教師們在新課程理念的指導下，激發(fā)自身活力，在教學中不斷反思、不斷創(chuàng)新、不斷成長，在教學中努力貫徹新課程理念，不斷進行教育教學改革，進而提高教學質量。

聚焦專業(yè)引領，在大賽評審上精準送教?！敖M團式”援藏教育人才多次在在林芝市各級各類教學大賽擔任評委，對每位參賽者在教材的處理能力、教授課程內容的理解和熟悉程度、課堂教學組織能力、教學方法和技巧、語言表達、圖示板書、多媒體課件在課堂教學中的運用水平以及教學特色等各個方面進行全面點評。確保真實、客觀地反映出參賽教師在教學過程中的優(yōu)缺點、并鼓勵他們繼續(xù)在教學工作中發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點、解決難點，使青年教師得到鍛煉和提高。

林芝市“組團式”援藏教育人才送教下鄉(xiāng)活動，圍繞“四個聚焦”，搭建校際間交流橋梁，發(fā)揮了組團優(yōu)質教育資源的優(yōu)勢，實現(xiàn)了送教教師與本地教師的“雙贏”，為促進林芝教育均衡發(fā)展，推動林芝教學質量提高發(fā)揮了積極作用。（通訊員　馮成志）