圖為安徽師范大學(xué)第二十四屆研究生支教團成員在端午節(jié)為山南市第二高級中學(xué)的學(xué)生們送去體育用品。見習記者 武沛濤 攝

“我們學(xué)校的對口支教點有三處，分別是四川的松潘縣、普格縣和西藏的山南市。最終，我們都不約而同地優(yōu)先選擇了山南市?！眲⒔瘗i說。

在枝繁葉茂、夏山如碧的7月，劉金鵬、檀小娟、薛浩天、王儒鈺、尹仟仟5位安徽師范大學(xué)第二十四屆研究生支教團成員即將結(jié)束他們的支教時光?；貞浧鹪谏侥鲜械诙呒壷袑W(xué)的這一年，大家思緒萬千。

“我是頭一回當老師，第一次站在講臺上講課的時候，我聲音一直發(fā)顫。”王儒鈺笑著說。支教這一年，她負責教高二歷史課，剛開始講課的時候，面對臺下的學(xué)生，她總是緊張，說話不自覺地結(jié)巴。

班里性格外向的學(xué)生調(diào)侃她：“老師，我們是學(xué)生，又不是老虎，您面對我們干嘛要緊張啊？”一次偶然的機會，學(xué)生們看到王儒鈺晚上下班后，拿著手機在看足球比賽。這消息在學(xué)生間炸開了鍋，原來，老師和他們有一樣的愛好。從那以后，學(xué)生們只要在校內(nèi)踢足球都會請她觀賽，有時候兩隊隊員還會請她當裁判。和學(xué)生打成一片后，王儒鈺給學(xué)生講課也不再緊張了，這樣的反差讓同學(xué)們稱贊她“老師越來越自信了！”。

也是因為足球，王儒鈺找到了激發(fā)學(xué)生學(xué)習動力的方法。班里有位叫旦增倫珠的學(xué)生，非常喜歡足球。平常在校期間，學(xué)生不允許帶手機，因此，課間休息時，旦增倫珠總會跑到王儒鈺跟前，詢問她最近的足球賽事情況。王儒鈺便和他定下一個“君子之約”：想知道足球賽事情況，旦增倫珠要把學(xué)習成績提上去，自己才會告訴他。旦增倫珠沒有辜負約定，期中考試的時候，學(xué)習成績一向靠后的他，歷史成績考了全班第五名，這讓王儒鈺感動不已。

“我也一樣，這里的學(xué)生讓我很受觸動?！币f，有一次參加地理講課競賽，她以山南市為選題，但因為時間和條件所限，她只考察過山南市乃東區(qū)的地理，其余縣區(qū)從來沒去過，因此缺乏課件圖片素材。

來自各縣區(qū)的學(xué)生們知道了這個情況后，托家人為尹仟仟寄來了很多各自家鄉(xiāng)的地理照片，有雪山、河流、草原、冰川，讓她足不出戶便收集到了山南各轄區(qū)的圖片素材。她用學(xué)生們提供的資料，在那次比賽中獲得了二等獎?！澳茉诒荣愔腥〉脴s譽，有一大半的功勞都來自我的學(xué)生們，他們也因為這次比賽，對各自的家鄉(xiāng)有了更深的認識?！币f。

薛浩天負責的科目是化學(xué)，一開始，學(xué)生因為對化學(xué)方程式不理解，對化學(xué)課的興趣無從談起。面對這樣的尷尬，他從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣著手，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源，重視實驗教學(xué)，通過培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題的能力和習慣，幫助學(xué)生形成化學(xué)概念，從而有效理解和鞏固化學(xué)知識?；瘜W(xué)課堂也從原來的死氣沉沉變得活力滿滿，演示實驗幫助學(xué)生重拾了學(xué)好這門課的信心。

一年的支教生活，不僅是他們陪伴學(xué)生們成長，學(xué)生們也見證了他們的成長。在三尺講臺上，支教團成員們傾注了太多的情感，這份情感也得到了學(xué)生們的反饋。如今，當學(xué)生得知他們將要離開的消息，私下里已經(jīng)準備好了臨別的禮物。

“以后有機會還愿意回到這里支教嗎？”面對記者提出的問題，他們給出了同一個答案。

“當然愿意啊，這里也是我們的家?！?/p>