春光無(wú)限好，學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)。4月28日，西藏成辦學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班順利結(jié)業(yè)。

舉辦此次讀書班，是西藏成辦貫徹落實(shí)區(qū)黨委關(guān)于主題教育部署要求的重要舉措，是加強(qiáng)西藏成辦領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的重要舉措。讀書班期間，西藏成辦全體縣處級(jí)以上干部、企事業(yè)單位班子成員90人，坐下來，靜下心，認(rèn)真學(xué)，進(jìn)行了一次精心組織、高強(qiáng)度的集中學(xué)習(xí)，課程安排系統(tǒng)全面，學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)聚焦，學(xué)習(xí)氛圍嚴(yán)肅認(rèn)真。學(xué)員普遍反映，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)，受教又受用?！　?/p>

——讀書班突出一個(gè)“讀”字。要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，真正做到強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新，往深里走、往實(shí)里走、往心里走。學(xué)員們重點(diǎn)研讀黨的二十大報(bào)告、黨章和《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題摘編》，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)西藏工作的重要指示批示，一篇一篇讀，逐段逐句悟，確保學(xué)一篇悟一篇。一位學(xué)員深有感觸：“黨員干部要成長(zhǎng)起來，必須加強(qiáng)馬克思主義理論武裝。只有這樣，認(rèn)識(shí)問題才能站得高，分析問題才能看得深，開展工作才能把得準(zhǔn)。”　　

——“關(guān)鍵少數(shù)”帶頭學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)好學(xué)員，帶頭先學(xué)一步、學(xué)深一層，進(jìn)一步增強(qiáng)理論武裝的自覺性和緊迫性，為西藏成辦2000多名干部職工開展主題教育帶好頭、作示范?！按舜巫x書班內(nèi)容豐富、形式多樣，既有政治高度、理論深度、思維厚度，又有實(shí)踐的結(jié)合、工作的要求、方法的輔導(dǎo)。”一位學(xué)員感言，收獲很大。

——先后組織召開3次專題輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。西藏成辦負(fù)責(zé)同志圍繞《堅(jiān)持在成都辦好西藏的事　服務(wù)融入“四件大事”“四個(gè)創(chuàng)建”》和《改進(jìn)作風(fēng)　狠抓落實(shí)　高質(zhì)量推進(jìn)基地型辦事處各項(xiàng)事業(yè)向前發(fā)展》為題作專題輔導(dǎo)報(bào)告，切實(shí)為西藏成辦全體黨員干部筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。　　

——先后分組開展28次交流研討。學(xué)員立足工作崗位，認(rèn)真撰寫提綱，結(jié)合學(xué)習(xí)、思想和工作，緊扣讀書班主題，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，讓理論學(xué)習(xí)更有深度、更富成效，所有縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)都至少3次發(fā)言。學(xué)員們把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，做到學(xué)用結(jié)合。大家普遍感到：用黨的創(chuàng)新理論回答和解決事業(yè)發(fā)展中面臨的重大問題，工作思路舉措更加科學(xué)、更加嚴(yán)密、更加有效。　　

學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)只有“進(jìn)行時(shí)”、沒有“完成時(shí)”。主題教育是理論武裝的再?gòu)?qiáng)化，是西藏成辦全體領(lǐng)導(dǎo)干部一次黨性修養(yǎng)的再錘煉，一次能力本領(lǐng)的再充電，更是一次砥礪奮進(jìn)的再加油。在接下來的主題教育工作中，西藏成辦將繼續(xù)以新思想指導(dǎo)工作實(shí)踐，以深化調(diào)查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，以實(shí)干實(shí)績(jī)檢驗(yàn)主題教育成果，以思想之光照亮奮進(jìn)之路，努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效，為服務(wù)融入西藏工作大局、譜寫西藏高質(zhì)量發(fā)展新篇章、早日建成基地型辦事處作出新的更大貢獻(xiàn)。