本網(wǎng)拉薩訊（記者　盧文靜）德育是學校教育的重心，是實施素質(zhì)教育的核心。近年來，當雄縣緊緊圍繞“立德樹人”根本任務，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到學校育人全過程，結(jié)合工作實際，創(chuàng)新工作思路，多措并舉扎實推進德育教育工作，開創(chuàng)德育工作新局面。

當雄縣充分利用愛國主義、國防教育基地資源，在重大節(jié)假日、紀念日和團隊活動日，堅持開展愛國主義教育活動，不斷升華愛國主義教育成果，積極探索實踐體驗教育途徑。同時，組織中小學開展形式多樣的愛國主義主題實踐活動，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，謳歌祖國發(fā)展輝煌成就，展現(xiàn)學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

當雄縣把關(guān)注學生心理成長、促進學生身心健康、培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)作為中小學教育的重要工作任務，陸續(xù)開設(shè)心理健康咨詢室、心理健康教育課程、心理健康教育培訓工作，完善各項工作制度，以此加強學生心理健康教育。

此外，當雄縣優(yōu)化育人環(huán)境，塑造良好育人氛圍，通過多種形式開展愛國主義教育，讓學生從小樹立高尚的愛國主義情操。結(jié)合不同年齡段的認知實際，組織各中小學觀看影視劇、撰寫心得、繪畫、辦黑板報、演講比賽、辯論賽等多種形式的愛國主義主題班隊會活動，樹立民族團結(jié)典型、弘揚民族團結(jié)精神，學習西藏人文歷史，厚植學生愛國主義情懷，激發(fā)學生的愛國情和報國志，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

下一步，當雄縣將繼續(xù)加強學校德育管理團隊建設(shè)，優(yōu)化工作機制，形成強大合力，以培養(yǎng)學生良好思想品德和健全人格為根本，以促進學生養(yǎng)成良好行為習慣為重點，扎實有效開展當雄縣各學校德育工作，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。