拉薩市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師趙洋萍：守護(hù)童年 見(jiàn)證成長(zhǎng)

“學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但每個(gè)人的童年只有一次，我從教的初心就是讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！”這是拉薩市實(shí)驗(yàn)幼兒園教師趙洋萍經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。作為新生代青年教師，從參加工作的那天起，趙洋萍就與孩子們結(jié)下了不解之緣。

2013年的趙洋萍畢業(yè)于西藏民族大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)，畢業(yè)后選擇了在拉薩市實(shí)驗(yàn)幼兒園從事教育工作。趙洋萍告訴記者：“我所帶的班級(jí)里有藏漢兩個(gè)民族的孩子。這種散插式的教學(xué)方式不僅能提高藏族孩子的語(yǔ)言能力，還能從小培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)、有愛(ài)，互幫互助的精神?！?/p>

今年已經(jīng)是趙洋萍參加幼教工作的第5個(gè)年頭了。身為一名光榮的人民教師，在認(rèn)真完成自己的本職工作后，她經(jīng)?？偨Y(jié)反省自己工作的不足之處，思考與孩子們快樂(lè)相處的辦法。趙洋萍告訴記者，幼師這份工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上對(duì)幼教的要求特別高?！坝捉坦ぷ鳜嵥?、繁雜，需要付出比常人更多的耐心和努力，為了讓孩子們健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，我們經(jīng)常需要加班加點(diǎn)研討教育幼兒的方式方法。雖然幼教工作很辛苦，但看到孩子們一天天健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我覺(jué)得自己所有的付出和努力都是值得的?！?/p>

談到教學(xué)過(guò)程中讓她記憶最深刻的事時(shí)，趙洋萍回憶道：“以前小班有個(gè)來(lái)自那曲的小男孩格桑平措，他從小養(yǎng)成了吃米飯喝酸奶的習(xí)慣，蔬菜水果都不吃，家長(zhǎng)擔(dān)心長(zhǎng)期不吃蔬菜和水果會(huì)導(dǎo)致孩子營(yíng)養(yǎng)不良，想了很多辦法都沒(méi)有起到作用?！睙o(wú)耐之下，格桑平措的家長(zhǎng)找到了趙洋萍，希望她能想辦法幫孩子改掉這個(gè)壞習(xí)慣。自從家長(zhǎng)找到趙洋萍后，格桑平措每次吃飯時(shí)趙洋萍都會(huì)陪在他身邊，一勺一勺地給格桑平措添菜，通過(guò)一年的努力，格桑平措終于開(kāi)始慢慢接受蔬菜和水果。

“當(dāng)孩子們離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，開(kāi)始第一次過(guò)集體生活，第一次自己吃飯……我見(jiàn)證著孩子們的無(wú)數(shù)個(gè)第一次。陪伴孩子們成長(zhǎng)，守護(hù)他們的童年，這種使命感一直支撐著自己勇敢前行?！壁w洋萍說(shuō)，“在我們平時(shí)的工作中，無(wú)論出現(xiàn)怎樣的問(wèn)題，家長(zhǎng)總能和我們進(jìn)行溝通、交流，讓我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足。有了家長(zhǎng)的信任，我們堅(jiān)信一定會(huì)把學(xué)前教育工作做得更好?！?/p>