奏響民辦教育最強(qiáng)音 記陳崇體和拉薩珠峰學(xué)校

　　新年伊始，萬象更新，寒意料峭的天氣擋不住莘莘學(xué)子求知的熱情。

    盡管時(shí)下正處寒假，但來自阿里、那曲及其他地方的學(xué)生，仍絡(luò)繹不絕地來到拉薩珠峰學(xué)校就讀。

    拉薩珠峰學(xué)校是一所民辦學(xué)校，為何具有這么大的魅力牽為此，記者專程到該校進(jìn)行了采訪。

    拉薩珠峰學(xué)校是近10年才逐漸進(jìn)入人們視線的。1994 年初，陳崇體，一位熱情奔放的青年只身來到拉薩。大學(xué)畢業(yè)的他本想在拉薩謀得一個(gè)穩(wěn)定的工作。但映入陳崇體眼中的是：大街上仍有學(xué)齡兒童在游蕩，一些外來打工人員的子女因種種原因還未上學(xué)。

    這一切，陳崇體看在眼里，急在心上。他傾其所有，并四處籌資，辦理相關(guān)手續(xù)，終于在當(dāng)年辦起了拉薩珠峰學(xué)校。

    學(xué)校成立之初，可謂舉步維艱。受傳統(tǒng)教育觀念影響，人們頭腦中仍存在著“民辦教學(xué)不好”的印象。為此，陳崇體親自到外來打工人員家中做工作，并采用免費(fèi)上學(xué)的辦法。就這樣，拉薩珠峰學(xué)校從最初幾十名學(xué)生，幾名教師發(fā)展到今天上千名學(xué)生、近百名教師，辦學(xué)層次不斷提高，涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中以及成人高考復(fù)習(xí)班。同時(shí)，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，從最初幾間平房到如今具有教學(xué)設(shè)備齊全的教學(xué)樓、住宿樓，不僅在拉薩福利印刷廠院內(nèi)設(shè)立主校，而且還在拉薩市黨校對(duì)面建立了分校。

    為了使學(xué)校在眾多的民辦學(xué)校中立于不敗之地，拉薩珠峰學(xué)校采用獨(dú)特的教學(xué)方式和合理規(guī)范的管理模式進(jìn)行教學(xué)。進(jìn)入新世紀(jì)，在全國上下倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，拉薩珠峰學(xué)校更是結(jié)合西藏實(shí)際，適時(shí)適地開展素質(zhì)教育。做好教育工作，人才是關(guān)鍵?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，該校積極從內(nèi)地高校高薪誠聘師范專業(yè)畢業(yè)生，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念教書育人。在平時(shí)教學(xué)中，各個(gè)年級(jí)都實(shí)行量化管理，學(xué)校還制定長(zhǎng)、中、短期教學(xué)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開設(shè)特長(zhǎng)班，注意發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造性、能動(dòng)性。

    陳崇體充分認(rèn)識(shí)到，民辦學(xué)校更應(yīng)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。為此，他和其他校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常一起研究如何對(duì)學(xué)生開展愛國主義教育，注重學(xué)生身心健康全面發(fā)展。學(xué)校經(jīng)常聘請(qǐng)社會(huì)知名人士到學(xué)校作報(bào)告，并帶領(lǐng)學(xué)生參觀西藏博物館等愛國主義教育基地，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神。

    一份耕耘，一份收獲。不斷發(fā)展壯大的拉薩珠峰學(xué)校取得了眾多令人矚目的成就：2003 年學(xué)校高考錄取率達(dá)91％，連續(xù)幾年在各級(jí)統(tǒng)考中名列前茅……

    面對(duì)成績(jī)，陳崇體沒有驕傲，更沒有沾沾自喜。展望明天，陳崇體充滿信心。他表示，要不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，改善辦學(xué)條件，為民辦教育貢獻(xiàn)畢生精力。