出實(shí)招求實(shí)效 八宿縣教育工作發(fā)展紀(jì)實(shí)

    八宿縣為了加快民族教育事業(yè)的發(fā)展，以辦人民滿意的民族教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)施“科教興縣”戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位。

    近幾年來(lái)，該縣成立了“兩基”攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了由縣委書記、縣長(zhǎng)親自抓，分管副書記、副縣長(zhǎng)具體抓，人大監(jiān)督參與的齊抓共管機(jī)制。出臺(tái)了一系列措施，開展了為教育發(fā)展捐款、捐物等活動(dòng)，這些有效地促進(jìn)了八宿縣“兩基”攻堅(jiān)工作的順利開展,形成了黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂的良好社會(huì)氛圍。

    突出重點(diǎn) 統(tǒng)籌規(guī)劃

    開展九年義務(wù)教育，普及程度是“重中之重”，控留保學(xué)是“難中之難”。為做好這項(xiàng)工作，八宿縣實(shí)行行政責(zé)任制、工作獎(jiǎng)懲制等多種制度和措施，實(shí)行適齡兒童少年入學(xué)通知、輟學(xué)月報(bào)、輟學(xué)學(xué)生限期返校等制度，層層落實(shí)勸學(xué)控輟工作責(zé)任制。學(xué)校切實(shí)管好用好“三包”經(jīng)費(fèi)，利用勞動(dòng)基地種植蔬菜，多渠道確保了學(xué)生伙食供應(yīng)。各學(xué)校建立了醫(yī)務(wù)室，極大改善了學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，確保了學(xué)生的身體健康。近三年來(lái)，全縣勸返輟學(xué)的學(xué)生近500人，該縣2005年榮獲地區(qū)控輟保學(xué)第三名。

    八宿縣從2001年至今，全縣新增教師339人。大量新教師的引進(jìn)，為該縣教師師資力量注入了新鮮血液，結(jié)束了八宿縣教學(xué)點(diǎn)無(wú)正式教師的歷史，改善了教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)，增添了教師隊(duì)伍的生機(jī)活力。

    八宿縣以縣中學(xué)為依托，以培養(yǎng)學(xué)生“升學(xué)有基礎(chǔ)、就業(yè)有技能、回家能致富”為辦學(xué)宗旨，按照因地制宜、按需施教、靈活多樣、注重實(shí)效的原則，推動(dòng)職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。根據(jù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，在縣中學(xué)開設(shè)了駕駛技術(shù)培訓(xùn)、摩托車修理、卡墊編織、縫紉、繪畫、獸醫(yī)六個(gè)職教專業(yè)，職教學(xué)生達(dá)267人，確保學(xué)生都能學(xué)到一定的文化知識(shí)和一門實(shí)用技術(shù)。

    形成共識(shí) 各方扶持

    八宿縣想方設(shè)法不斷加大對(duì)教育的投入，努力改善辦學(xué)條件。采取上級(jí)撥款、縣財(cái)政不斷加大對(duì)教育的投入、引導(dǎo)援藏資金向教育傾斜、干部職工為“普九”捐款、對(duì)口援助等方式，加大對(duì)教育的投入。從2003年開始實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)至今，教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)共投入資金達(dá)3000多萬(wàn)元，新建校舍28508平方米，完成縣中學(xué)改擴(kuò)建工程，總投資2700多萬(wàn)元。各學(xué)校都基本實(shí)現(xiàn)“校園綠化加硬化，設(shè)施現(xiàn)代化，教室專業(yè)化，信息數(shù)字化”。

    加強(qiáng)管理 提高效益

    為不斷提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要，八宿縣建立完善了教師繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制，2006年邀請(qǐng)了重慶市育英小學(xué)講師團(tuán)和地區(qū)教育局教研室的同志到八宿縣的教師進(jìn)行培訓(xùn)，并派出教師前往重慶、拉薩、昌都地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行掛職鍛煉和培訓(xùn)。積極鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試提高學(xué)歷，共有185名教師參加了提高學(xué)歷的自學(xué)或函授考試。全縣累計(jì)培訓(xùn)新課程教師400余人次，課改教師培訓(xùn)面達(dá)100%。

    八宿縣在“兩基”攻堅(jiān)期間重點(diǎn)開展了“一項(xiàng)改革、三個(gè)加強(qiáng)”的工作。一項(xiàng)改革即大力開展新課程改革，變“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)為“啟發(fā)式”、“討論式”教學(xué)，實(shí)現(xiàn)師生間的雙向交流。三個(gè)加強(qiáng)分別為：加強(qiáng)教研工作、加強(qiáng)新課改教師培訓(xùn)、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍檔案和教師業(yè)務(wù)檔案管理。通過狠抓落實(shí)，近幾年八宿縣教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭。