昌都地委黨校"人才第一"選拔建設(shè)師資隊伍

    今年以來，昌都地委黨校牢固樹立“人才資源是第一資源”的觀念，大力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，不斷加大師資建設(shè)力度。

    提升教師學(xué)歷、更新知識結(jié)構(gòu)，提升教師整體素質(zhì)。目前，地委黨校專兼職教師中本科以上學(xué)歷者占教師總?cè)藬?shù)的50％以上。認(rèn)真組織教研人員深入農(nóng)牧區(qū)基層實(shí)踐調(diào)查研究，在實(shí)踐中鍛煉隊伍。通過流動黨校、參與地委講師團(tuán)宣講等形式，先后派年青教師到縣鄉(xiāng)基層開展調(diào)研10余次，進(jìn)一步深化了教師對基層的認(rèn)識；突出對重點(diǎn)學(xué)科、緊缺專業(yè)的人才引進(jìn)。

    學(xué)校還采取選調(diào)等方式引進(jìn)外語、計算機(jī)等專業(yè)教師，使教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)日趨合理。大膽培養(yǎng)使用后俊，給青年教師交任務(wù)、壓擔(dān)子，大膽把他們放到教學(xué)科研第一線摔打磨練，使教師隊伍始終保持旺盛的生機(jī)和活力。通過建立教師多媒體教學(xué)優(yōu)秀課件資料庫、競爭上課等形式，推行積極搭建競爭幫扶平臺，努力營造優(yōu)秀人才施展才智、爭相創(chuàng)新的良好環(huán)境，為優(yōu)秀教學(xué)人才的脫穎而出提供一個公平、公正、公開的平臺；通過“事業(yè)、感情、待遇”——“三個留人”穩(wěn)定人才隊伍。