西藏自治區(qū)2008年高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣講效果好

    “通過(guò)這次宣講，我知道了政府為我們畢業(yè)生就業(yè)謀求了很多渠道，原本的就業(yè)壓力減輕了很多，心里也有底了。我準(zhǔn)備先報(bào)考公務(wù)員，接下來(lái)會(huì)試試‘三支一扶’和‘西部計(jì)劃’?！蔽鞑卮髮W(xué)農(nóng)牧學(xué)院作物栽培專業(yè)的穆娜面對(duì)即將到來(lái)的就業(yè)問(wèn)題顯得鎮(zhèn)定從容。

    “我的思路開(kāi)闊起來(lái)了，創(chuàng)業(yè)典型與校長(zhǎng)精彩的演講讓我的心沸騰起來(lái)了?，F(xiàn)在正是我們西藏經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)期，如果有可能的話我想選擇一個(gè)和特色產(chǎn)業(yè)有關(guān)的項(xiàng)目，自主創(chuàng)業(yè)！”西藏大學(xué)的張?jiān)瓮瑢W(xué)難掩激動(dòng)。

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    西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院、西藏大學(xué)、西藏民族學(xué)院……2008年“西藏高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣講團(tuán)”所到之處，都在西藏自治區(qū)高校畢業(yè)生中引起了強(qiáng)烈反響。此次宣講團(tuán)由自治區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、人事廳、教育廳、共青團(tuán)西藏自治區(qū)委員會(huì)、國(guó)資委、工商聯(lián)等單位和創(chuàng)業(yè)典型組成，已于本月初圓滿完成了2008年高校畢業(yè)生就業(yè)政策宣講，將自治區(qū)黨委、政府制定的一系列促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策送進(jìn)高校，減輕了畢業(yè)生對(duì)就業(yè)的心理壓力。

    據(jù)了解，此次宣講歷時(shí)一個(gè)月。宣講團(tuán)深入西藏大學(xué)等西藏自治區(qū)各級(jí)各類高校，共計(jì)宣講場(chǎng)次11場(chǎng)，發(fā)放宣傳手冊(cè)5500余冊(cè)，將就業(yè)政策送達(dá)西藏自治區(qū)5500多名師生，并現(xiàn)場(chǎng)回答學(xué)生提問(wèn)400多人次。

    今年適逢西藏自治區(qū)高校就業(yè)制度改革攻堅(jiān)之年，此次就業(yè)政策宣講對(duì)維護(hù)西藏自治區(qū)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)高校就業(yè)制度改革有著十分重要的意義。自治區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障廳廳長(zhǎng)姚瑞峰說(shuō)，高校畢業(yè)生是我們寶貴的人才資源，高校是我們培養(yǎng)人才的基地，是我們開(kāi)展反分裂斗爭(zhēng)的主戰(zhàn)場(chǎng)。此次就業(yè)政策宣講團(tuán)，是貫徹落實(shí)西藏自治區(qū)一系列高校畢業(yè)生就業(yè)政策采取的一項(xiàng)重要措施。

    據(jù)悉，此次宣講目的在于使高校畢業(yè)生充分了解西藏自治區(qū)就業(yè)形勢(shì)和現(xiàn)狀，根據(jù)實(shí)際情況確定一個(gè)合適的就業(yè)期望值，進(jìn)一步推動(dòng)西藏自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的順利進(jìn)行。通過(guò)廣泛宣傳區(qū)黨委、政府制定的一系列扶持高校畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)惠政策，為自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供政策扶持；用創(chuàng)業(yè)成功的典型事例，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層、到企業(yè)，特別是到非公有制單位就業(yè)。  　此次宣講使畢業(yè)生們?cè)谧叱鲂@、步入社會(huì)前上了一堂叩響就業(yè)之門的指導(dǎo)課，為他們實(shí)現(xiàn)就業(yè)增強(qiáng)了信心、開(kāi)闊了思路，受到了廣大畢業(yè)生的歡迎。

     (責(zé)任編輯 次仁央宗）