在流動黨員中如何開展好第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育？成都市流動黨員西藏黨委給出了答案。

據(jù)報(bào)道，自第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，成都市流動黨員西藏黨委積極謀劃，扎實(shí)推進(jìn)，確保流動黨員“流動不流學(xué)，學(xué)習(xí)不打烊”，緊盯“以學(xué)促干”總方向，將主題教育與流動黨員管理教育、服務(wù)在藏農(nóng)民工等相結(jié)合，促進(jìn)主題教育成果轉(zhuǎn)化落地，發(fā)揮全國先進(jìn)基層黨組織示范作用，持續(xù)推動主題教育走深走實(shí)。

習(xí)近平總書記指出，各級黨組織要加強(qiáng)對第二批主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)，把握不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，分類指導(dǎo)，上下聯(lián)動抓整改，讓群眾看到實(shí)效。主題教育成效好不好，取決于每名黨員的學(xué)習(xí)教育情況。流動黨員如果沒有在主題教育中參與進(jìn)來、覆蓋到位，主題教育的成效就會打折扣。

有效的組織是全覆蓋的前提。雁行千里不掉隊(duì)，風(fēng)箏高飛一線牽。要想讓流動黨員不掉隊(duì)，首先是要有完整的組織機(jī)構(gòu)。以成都市流動黨員西藏黨委為例，據(jù)悉，為更有效地管理好在藏流動黨員，成都市委組織部與拉薩市委組織部堅(jiān)持從創(chuàng)新流動黨員教育管理工作出發(fā)，于2015年整合成都市8個區(qū)（市、縣）在藏流動黨員黨組織，組建了成都市流動黨員西藏黨委，并簽訂“兩地四方”基層黨建合作協(xié)議，目前黨委下設(shè)24個黨組織，教育管理流動黨員近1000名，服務(wù)20余萬名農(nóng)民工?？梢?，讓流動黨員們“找到組織”，是扎實(shí)開展主題教育的先決條件。同時(shí)，要加強(qiáng)流入地黨組織與流出地黨組織溝通銜接，對轄區(qū)內(nèi)流動黨員狀況進(jìn)行認(rèn)真排查，分類建立流出、流入黨員動態(tài)管理臺賬。通過動態(tài)調(diào)整，定期跟蹤走訪，全面掌握流動黨員軌跡，切實(shí)做到對流動黨員底數(shù)清、情況準(zhǔn)、流向明，確保他們能夠及時(shí)了解并參與到所在地區(qū)的主題教育中。

做到標(biāo)準(zhǔn)不降低?；鶎狱h組織要充分發(fā)揮流入地、流出地協(xié)同共管作用，堅(jiān)持黨員流動到哪里，教育管理就延伸到哪里。針對不同流動黨員的特點(diǎn)和需求，開展有針對性思想教育。采取線上線下相結(jié)合的方式，線上利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、微信群等平臺，定期推送主題教育學(xué)習(xí)資料；線下通過郵寄學(xué)習(xí)資料、舉辦流動黨員培訓(xùn)班等方式，及時(shí)向流動黨員傳達(dá)有關(guān)會議精神，明確主題教育相關(guān)要求，引導(dǎo)流動黨員深入學(xué)習(xí)黨的理論知識，指導(dǎo)開展黨性分析，切實(shí)提升流動黨員政治覺悟和黨性修養(yǎng)。

做到擔(dān)當(dāng)見實(shí)效。一名流動黨員，就是一面流動紅旗。流動黨員要在主題教育中不斷強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，在實(shí)際工作中，要充分發(fā)揮先鋒模范作用，真正做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干?；鶎狱h組織要主動搭起梯子、鋪好路子，積極推動流動黨員作用雙向發(fā)揮，通過開展承諾踐諾，結(jié)對幫扶困難群眾，引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、理念、資金和產(chǎn)業(yè)，帶動農(nóng)牧民群眾致富；通過積極參加當(dāng)?shù)刂驹阜?wù)和公益活動，參與流入地社區(qū)共建、志愿服務(wù)等活動，服務(wù)他鄉(xiāng)，融入他鄉(xiāng)，以實(shí)際行動為黨旗增輝添彩。

流動黨員分布在各行各業(yè)，大多數(shù)工作在基層第一線，十分了解基層情況和群眾需求，掌握著一線生產(chǎn)生活的第一手資料，可為主題教育提供鮮活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在流動黨員中積極開展好主題教育具有重要意義。各級黨組織要進(jìn)一步提高政治站位，深刻認(rèn)識、高度重視流動黨員的主題教育，采取靈活有效措施，加強(qiáng)對流動黨員的管理、教育和引導(dǎo)，確保他們成為主題教育的積極參與者，嚴(yán)防出現(xiàn)“漏學(xué)、缺課、掉隊(duì)”現(xiàn)象。