為者常成，行者常至。第二批主題教育層級下移，參加單位同群眾的聯(lián)系更直接，面對的矛盾問題更復(fù)雜，群眾期待解決的問題更具體。廣大黨員干部在開展第二批主題教育的過程中必須要突出一個“真”，堅持真學(xué)活用、真蹲實訪、真查實糾，更要重視傾聽群眾意見，注重解決實際問題，讓人民群眾看到主題教育不是“空對空”。各級黨員干部要把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視整改同回應(yīng)群眾需求、推動解決問題結(jié)合起來，沖著問題去攻關(guān)，奔著難題去破解，寫好主題教育“真文章”，讓主題教育以“破土之勢”扎深走實，取得實效。

真學(xué)活用，推動理論學(xué)習(xí)走深走實。“士欲宣其義，必先讀其書?！币罅霌P理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，不能“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”。我們堅持不懈讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、精神要義、實踐要求，最終目的就是能夠始終以理論清醒保持政治堅定、以理論成熟促進(jìn)政治成熟，就是能夠堅持以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，持續(xù)加強(qiáng)理論武裝和黨性教育，真正把看家本領(lǐng)學(xué)到手，讓“專業(yè)能力”入味三分。

真蹲實訪，推動調(diào)查研究求真務(wù)實。調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做決策謀發(fā)展的重要依托。與第一批主題教育相比，第二批主題教育層級下移、線長面廣，同群眾的聯(lián)系更緊密更直接，容不得半點松懈和馬虎。要解決實際問題，必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究，黨員干部要多到群眾意見集中的地方調(diào)研，有利于摸清情況、少走彎路，更容易贏得信任、展開工作。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合，聚焦就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老等民生大事，帶著問題下去，當(dāng)好群眾的“學(xué)生”，拜群眾為師；針對群眾不滿意不答應(yīng)的具體問題，要耐心聽取群眾的意見建議，以“身入”“心至”答實人民之問；要創(chuàng)新調(diào)研方式，多搞一些隨機(jī)式的調(diào)研、暗訪式的抽查，既到“前臺”觀“風(fēng)景”，總結(jié)經(jīng)驗成績，更要到“后院”看“盲區(qū)”，尋找問題短板，真正把調(diào)查研究的成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的“動力源”。只有瞄準(zhǔn)真問題，下足真功夫，才能在調(diào)研過程中加深對黨的創(chuàng)新理論的理解，在解決難題中不斷推動事業(yè)發(fā)展。

抓住重點，推動施策精準(zhǔn)。第二批主題教育層級下移、點多面廣，基層單位多、行業(yè)差別大，黨員情況千差萬別，找準(zhǔn)靶心、精準(zhǔn)發(fā)力是關(guān)鍵，絕不能“眉毛胡子一把抓”，搞“一刀切”。如果“左右一個樣，上下一般粗”，只搞些共性照搬照抄，絕對難以達(dá)到應(yīng)有效果。要注重分類指導(dǎo)，堅持從實際出發(fā)，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象特點，科學(xué)合理作出安排，改進(jìn)組織指導(dǎo)方式，確保學(xué)習(xí)教育更精準(zhǔn)、問題整改更有效。要抓好不同類別黨員教育，合理區(qū)分不同黨員群體的特點，把領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部、農(nóng)村黨員與“兩新”組織黨員、在職黨員和流動黨員的情況摸清、特征找準(zhǔn)，分層分類指導(dǎo)，精準(zhǔn)施策，真正實現(xiàn)主題教育全覆蓋，增強(qiáng)指導(dǎo)針對性和實效性。例如，區(qū)縣及直屬單位要圍繞政績觀、擔(dān)當(dāng)作為、履職本領(lǐng)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問題做好檢視整改；鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要圍繞推動政策落地、強(qiáng)化基層治理、為民辦事服務(wù)、化解社會矛盾、建強(qiáng)基層組織等方面查找和解決突出問題，等等。

真查實糾，推動檢視整改落地落實?！拔┮愿倪^為能，不以無過為貴。”黨中央明確提出，要把“抓好檢視整改”作為這次主題教育的一項重點措施。各級黨組織和黨員干部要以主題教育為契機(jī)，大力發(fā)揚刀刃向內(nèi)的精神，從群眾反映強(qiáng)烈的“關(guān)鍵小事”入手，從制約發(fā)展的“頑瘴痼疾”深化，建立問題清單，逐項對照抓整改，全力以赴促提升；要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”有機(jī)結(jié)合，對標(biāo)黨風(fēng)要求找差距，對照黨紀(jì)要求明舉措，短期能夠整改的，要立行立改、即知即改，一時難以整改的，要逐項制定整改措施，逐項整改、逐件落實。此外，要充分發(fā)揮紀(jì)檢部門的專責(zé)監(jiān)督作用，對整改不力、敷衍塞責(zé)等行為，嚴(yán)肅倒查問責(zé)，確保問題整改見實效、標(biāo)本兼治。