【地評(píng)線】雪域時(shí)評(píng)：全社會(huì)共同努力守護(hù)青少年身體健康

“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，青少年的身體健康從小的方面來說事關(guān)個(gè)人和家庭，從大的方面來說則事關(guān)國家未來接班人的基本身體素質(zhì)。當(dāng)前，在中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí)，部分青少年所出現(xiàn)的身體健康問題值得我們高度重視。對(duì)于青少年的健康有不利影響的主要因素有：視力問題、過度肥胖、齲齒、煩躁抑郁癥、心理疾病等，這些問題的出現(xiàn)，給青少年的身體健康投下了陰影。讓青少年在我們這個(gè)時(shí)代能夠快快樂樂的健康成長(zhǎng)、健康成才，是整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注的一項(xiàng)重大課題。

社會(huì)壓力雖大但不應(yīng)影響青少年的身體健康水平。青少年時(shí)期是人生爬坡向上的關(guān)鍵時(shí)期，不同年齡的青少年直面著成長(zhǎng)、升學(xué)、就業(yè)、與人相處等壓力，他們稚嫩的肩上同時(shí)承擔(dān)著家庭的希望與社會(huì)的期盼。因此，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭等各方應(yīng)合力關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)，努力使他們舒緩身上的壓力，提升抗壓能力；學(xué)校要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的視力健康、心理健康等，適當(dāng)安排課間活動(dòng)，在為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)良好、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境的同時(shí)，也能使他們充分進(jìn)行體育鍛煉，培養(yǎng)德智體美勞全方位發(fā)展的現(xiàn)代人才。

促進(jìn)青少年體育發(fā)展是一個(gè)重要方面。要鼓勵(lì)青少年廣泛參與各種體育運(yùn)動(dòng)，建立青少年參與體育運(yùn)動(dòng)的體制機(jī)制，爭(zhēng)取讓符合條件的青少年能夠全覆蓋的參與體育運(yùn)動(dòng)，逐步改善青少年體質(zhì)，提升他們的身體素質(zhì)。要鼓勵(lì)青少年走出室內(nèi)，走向戶外，在感受社會(huì)生活、增長(zhǎng)生活經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也能夠在擁抱大自然、親近大自然的過程中，提升身體健康水平。學(xué)校也要多組織課外體育，作為青少年體育的重要補(bǔ)充來抓。

青少年在生活水平提升的同時(shí)也應(yīng)注意降低不良生活習(xí)慣的影響。近年來，人民群眾的生活水平不斷提升，在為青少年們提供更好生活的同時(shí)，部分家庭卻沒有對(duì)青少年進(jìn)行正確引導(dǎo)，使部分青少年養(yǎng)成了不良的生活習(xí)慣，從而極大影響了他們的健康。熬夜、喜歡食用垃圾食品、玩電子游戲成癮、長(zhǎng)期久坐不運(yùn)動(dòng)影響著青少年健康。因此，家庭、學(xué)校應(yīng)積極對(duì)有不良生活習(xí)慣的青少年進(jìn)行引導(dǎo)，督促他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，加強(qiáng)身體鍛煉，為進(jìn)入社會(huì)提前打下良好的身體健康基礎(chǔ)。

習(xí)近平總書記多次指出：少年強(qiáng)、青年強(qiáng)則中國強(qiáng)。少年強(qiáng)、青年強(qiáng)不僅包括思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，還包括身體健康、體魄強(qiáng)壯、人格健全。讓廣大青少年能夠有一個(gè)健康的心理和身體，是我們的努力目標(biāo)。

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