在高校中切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：于中華民族而言，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。五十六個(gè)民族情同手足，休戚相關(guān)，一損俱損，一榮俱榮。黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：“全面貫徹黨的民族政策，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。”習(xí)近平總書記關(guān)于治邊穩(wěn)藏工作的一系列重要論述，是幾代中央領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)推動(dòng)西藏穩(wěn)定發(fā)展的共同智慧，也是黨中央對(duì)治藏方略的創(chuàng)造性發(fā)展。

高校開展民族團(tuán)結(jié)教育是立德樹人、貫徹落實(shí)黨和國家民族政策、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要舉措，學(xué)校是開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動(dòng)的主要場(chǎng)所。做好高校民族團(tuán)結(jié)工作是新時(shí)期民族工作的重要內(nèi)容，是牽引、鼓舞和激勵(lì)大學(xué)生，引領(lǐng)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)西藏篇章努力奮斗的有效途徑。

在高校中切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作，要利用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道。習(xí)近平總書記指出：“要用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道……使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)?！薄≌n堂教學(xué)不應(yīng)局限于課本知識(shí)，要與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)該讓學(xué)生掌握我國最新的民族理論與政策知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。

在高校中切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作，應(yīng)該開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，促進(jìn)各民族交往交流交融。校園文化活動(dòng)是高校學(xué)生生活不可或缺的一部分，也是民族團(tuán)結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)。高校要注重以文化人、以文育人，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、健康向上的校園文化活動(dòng)。通過開展校園文化活動(dòng)，有利于提高高校學(xué)生參與的積極性，使高校學(xué)生在享受快樂的同時(shí)，讓維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的思想深深印刻在他們心中。例如，開展以民族團(tuán)結(jié)為主題的知識(shí)講座、競(jìng)賽、展覽等交流活動(dòng)。豐富的校園文化活動(dòng)，讓高校把校園文化與民族團(tuán)結(jié)教育相結(jié)合，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動(dòng)輻射到課堂內(nèi)外，讓民族團(tuán)結(jié)意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行、融化于眾、凝化于魂。

在高校中切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作，可廣泛開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培育民族團(tuán)結(jié)的傳播者與實(shí)踐者。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是民族團(tuán)結(jié)教育的重要內(nèi)容，只有在充分的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，才能夠使民族團(tuán)結(jié)教育得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過程中，要注重讓高校學(xué)生深刻了解社會(huì)，廣泛關(guān)注我國國情，把民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)實(shí)踐更好地結(jié)合在一起。高校學(xué)生在校期間，既要掌握好科學(xué)文化知識(shí)和技能，又要深入了解社會(huì)實(shí)際情況，在踏出校園后，高校學(xué)生才能夠更好地融入社會(huì)，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)與潛能。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，要堅(jiān)持多樣性、發(fā)展性、實(shí)踐性的發(fā)展原則：例如，開展社會(huì)考察、舉行學(xué)術(shù)型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，或者通過支教、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、獻(xiàn)愛心等體驗(yàn)式服務(wù)，開展服務(wù)型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，也可以通過作品創(chuàng)作來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作型社會(huì)實(shí)踐。形式多樣、內(nèi)容豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，可以讓高校學(xué)生深入理解民族團(tuán)結(jié)教育的意義，掌握它的內(nèi)涵和本質(zhì)，同時(shí)也讓他們成為民族知識(shí)和民族團(tuán)結(jié)的傳播者與實(shí)踐者。