養(yǎng)在深閨少人識(shí)：走近北京高校里的博物館

    歐美的一流大學(xué)中，每所學(xué)校都有三到四座博物館，美國(guó)麻省理工學(xué)院竟有13個(gè)博物館。這些博物館在教育科研、校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用，仿佛美麗象牙塔上熠熠閃耀的寶石。

    記者近日在作為教育重鎮(zhèn)的首都調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，北京的高校博物館普遍發(fā)展緩慢。定位不清不準(zhǔn)、經(jīng)費(fèi)少、人員配備少等問(wèn)題制約了其社會(huì)教育功能的發(fā)揮。

    養(yǎng)在深閨少人識(shí)

    全國(guó)高校博物館專業(yè)委員會(huì)副主任委員、北京航空航天大學(xué)航空博物館副館長(zhǎng)韓國(guó)軍告訴記者，北京高校共有十幾家博物館，擁有多項(xiàng)“第一”，比如，北京服裝學(xué)院的民族服飾博物館是國(guó)內(nèi)第一家服飾類(lèi)博物館；北京大學(xué)賽克勒考古與藝術(shù)博物館是國(guó)內(nèi)高校第一所考古專題博物館；創(chuàng)立于1909年的北大地質(zhì)博物館，是我國(guó)最早的地學(xué)博物館；北航航空博物館是新中國(guó)成立后第一家航空博物館。

    全國(guó)高校博物館專業(yè)委員會(huì)副主任委員、北大賽克勒考古與藝術(shù)博物館副館長(zhǎng)宋向光認(rèn)為，高校博物館的藏品來(lái)源廣博，其中不乏精品和極品。

    但目前北京高校博物館的參觀人數(shù)并不多，校內(nèi)知曉率也不高，參觀者以本校新生為主(其中又以關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的專業(yè)學(xué)生為主)，校外具有工作關(guān)系的訪客也占到了一定比例。據(jù)了解，北京高校博物館每年的參觀人數(shù)多的如北航航空館有5萬(wàn)人左右，少的如中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)博物館只有6000人左右。

    對(duì)于高校博物館，知道的少，利用的人就更少了。記者在北大賽克勒考古與藝術(shù)博物館看到，“山東長(zhǎng)島北莊新石器時(shí)代聚落遺址”“山西曲沃曲村文化墓葬”等北大考古系的工作成果，具有很高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值，但是工作人員告訴記者：平時(shí)來(lái)參觀的人，最少時(shí)一天也見(jiàn)不到一個(gè)；趕上暑假，人比較多，但大多是隨旅游團(tuán)參加高校游的孩子，雖然博物館的展陳對(duì)他們也有科普教育作用，但多少有些“大材小用”。

    維持現(xiàn)狀發(fā)展慢

    記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，北京高校博物館的發(fā)展不平衡，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的發(fā)展得好些。不過(guò)，多數(shù)的北京高校博物館還是在維持現(xiàn)狀中艱難生存，多年徘徊不前，新征藏品、館藏品定級(jí)、庫(kù)房改造、專項(xiàng)投入等，都較少得到有關(guān)部門(mén)和學(xué)校的垂青。

    由于經(jīng)費(fèi)所限，許多高校博物館沒(méi)錢(qián)保護(hù)珍貴藏品。韓國(guó)軍說(shuō)，北航航空館老館每年的門(mén)票收入僅有五六萬(wàn)元，非常緊巴，幾架經(jīng)歷過(guò)“二戰(zhàn)”的文物價(jià)值極高的飛機(jī)只能露天存放，任憑風(fēng)吹日曬，因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有錢(qián)給它們蓋個(gè)棚子。

    因缺乏用于布展的資金，多個(gè)高校博物館只能將一些珍貴文物長(zhǎng)年鎖在庫(kù)房里，難見(jiàn)天日。

    經(jīng)費(fèi)和人員配備不足

    經(jīng)費(fèi)少和人員配備不足是制約高校博物館發(fā)展的關(guān)鍵因素。北大地質(zhì)博物館館長(zhǎng)江大勇說(shuō)，該館一年的運(yùn)行費(fèi)用至少要10萬(wàn)元，每年他們都要為這些錢(qián)頭疼。館里的電話費(fèi)、復(fù)印費(fèi)等日常費(fèi)用都經(jīng)常無(wú)法解決，要靠館里兼職老師從自己的科研課題經(jīng)費(fèi)中出。此外，人員編制嚴(yán)重不足。博物館的陳列館有500平方米，標(biāo)本檔案館有1000平方米，擁有建館100年來(lái)收集的大量珍貴標(biāo)本，這么大的館卻只有1個(gè)正式編制，另外的6人都是兼職。

    宋向光等專家表示，各學(xué)校對(duì)博物館定位和重視程度不同，因此，博物館在經(jīng)費(fèi)投入、人員編制上沒(méi)有確切保障。這是高校博物館生存艱難、社會(huì)教育功能“大打折扣”的重要原因之一。